Kom kijken!
De informatie op deze website kan natuurlijk nooit helemáál recht doen aan onze school. Je leert ons pas echt kennen als je bij ons komt kijken. Kom daarom eens de sfeer proeven. We vinden het leuk je onze school te laten zien en kunnen honderduit over ons onderwijs vertellen. Op een
open dag nemen andere ouders je op sleeptouw. Zij vertellen je onomwonden hoe het er bij ons aan toe gaat en beantwoorden al je kritische vragen. Op een
open informatieavond praten onze leerkrachten je bij over alle ins en outs van onze school en lichten onze kijk op onderwijs toe. Ook kun je met montessorimateriaal werken.
Woensdag 16 juni houden we een
open dag binnen de dan geldende coronamaatregen. Een afspraak maken voor een tijdsblok op deze dag kan via
eme.jonkman@isobscholen.nl. Geef u snel op, want vol=vol. Momenteel staan er geen open informatieavonden gepland.
Wil je liever op een ander moment langs komen, dan is Emé Jonkman, onze directeur, meer dan bereid je individueel rond te leiden. Bel of mail daarvoor met Emé:
E-mailadres Emé:
eme.jonkman@isobscholen.nl
Telefoonnummer Emé:
0251-654888
Aanmeldingsprocedure
Wil je je kind voor onze school aanmelden? Leuk! Vraag meteen een aanmeldingsformulier aan bij
Emé. Na het inleveren van het aanmeldingsformulier ontvang je een officiële bevestiging van inschrijving. Daarna gebeurt het volgende, afhankelijk van de leeftijd van je kind:
- Is je kind nog geen vier? Dan nodigen we jullie een aantal weken voor haar of zijn vierde verjaardag uit om kennis te maken met de klas en de leerkracht. We bespreken de ontwikkeling van je kind tot dan toe en geven belangrijke praktische informatie. Ook spreken we af wanneer je kind een paar ochtenden aan de nieuwe klas komt wennen.
- Is je kind ouder dan vier? Dan bekijken we eerst of er voor hem of haar plaats is in de betreffende groep. Is dat het geval, dan laten we je kind een aantal dagen meedraaien met die groep alvorens tot definitieve plaatsing over te gaan. Tijdens meedraaidagen bekijken we eerlijk of onze school past bij zijn of haar ontwikkelingsbehoefte.
